教师名片：

　　王欣，女， 2002年参加工作，从教17余年来，多次在学校年终考评中被评为“优秀教师”“骨干教师”，多次荣获县政府嘉奖。2012年，在0008全讯网址导航 青少年“建设幸福祖国”读书教育活动绘画比赛中荣获教师辅导奖， 2016年，在全县小学生地理绘图和古诗词诵读比赛中荣获指导奖三等奖。2016年12月1日至12日参加了教育部的“国培计划”并顺利结业，在2018年六年级小升初考试中荣获全县“数学单科优胜”。

先进事迹：

学高为师，身正为范

　　作为一名人民教师，我始终把“学高为师，身正为范”作为人生的座右铭。

　　在治学方面，我经常认真钻研教育教学理念，坚持用心研读新课程标准，精心设计教学方案，以丰富多彩的教学方法，激发学生的学习兴趣，并坚持每天为自己充电，厚积而薄发。为了提高自己的教学水平，利用工作之余，我多方搜集材料，研究《新课标》的基本精神，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的最新动向，并学以致用，在课堂上不断实践摸索，让理论与实践结合，创造出自己独特的教学风格。比如在课堂上，我会启发学生动手、动脑，大胆创新，力求使教学与生活实际相结合。凭着扎实过硬的基本功，我所带领的班级成绩多年来始终名列前茅。

　　在立德方面，我坚信“言传不如身教”，注意加强个人修养，以严要求、高标准来衡量自己言行举止，举手投足起到示范作用，把自己当做学生的一面镜子，处处以身作则，时时为人师表，从日常生活的点滴小事入手，给学生以感染和熏陶，努力争创先进班集体。

爱生如子 严中有爱

　　在从严治班方面，我以高德高能为治学目标，做到严中有章、严中有信、严中有度，教育学生讲文明懂礼貌，要求学生以《弟子规》的品德安身立命。

　　在以爱育人方面，我关爱每一个学生 ，对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，更不放弃一位学困生。我常对自己说：“要对得起孩子和家长，要对得起自己的良心。”为此我以一颗慈母之心去呵护与关爱每一位学生，我班的于同学，由于家境贫困，姊妹又多，父母很忙，对她关心不够，让她变得性格孤僻，不愿与老师和同学交流，我多次找她谈心，让其他同学和她一起上下学，鼓励她多参加集体活动，她终于又找回了自信，重新快乐地生活，去年被评为“三好”学生。

寓教于乐，启迪成长

　　良好的班级管理模式、科学规范的班级管理制度，是班风正、学风浓的有力保障。我对班委会实行分组管理，每个小组既是学习小组，也是管理小组。在优秀班级创建中，同学们学会了关爱，学会了尊重，学会了奉献，全班学生在良好的集体氛围中成长成熟。

　　为了更好地启迪孩子们的心智和动手能力，我每学期都坚持开展各种科学性、知识性、趣味性的班级活动，如：“我是文明小队员”、“我是小小安全员”、“我是爱心小天使”等有意义的活动，不仅丰富了学生的课余生活，还让学生在活动中自觉遵守学校的纪律和改掉一些不良的行为习惯。在这种观念下，孩子们的思维得以发散，动手能力有了提高。

教师感言：

　　矢志教育，争做榜样；情系博爱，永做表率。十七年如一日，于平凡中演绎精彩，在治学中逐梦人生。这是我的初心，也是我砥砺前行的座右铭。未来我依旧会把勤劳和智慧融入三尺讲台之中，在琐碎的教学工作中守望使命，以勤勉的精神状态面对教育事业，不忘初心，继续前行！